Государственное учреждение дополнительного образования
Луганской Народной Республики
"Республиканский центр научно - технического творчества"
Внимание!
Во исполнение приказа Министерства образования и науки
Луганской Народной Республики
от 18.02.2022 № 114-ОД
в образовательной организации приостановлен учебный процесс
https://minobr.su/docs/laws/12289-prikaz-mon-lnr-ot-18022022-114-od.html
ПЕДАГОГИ РЕСПУБЛИКАНСКОГО ЦЕНТРА НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА ПРОСЛУШАЛИ И ОБСУДИЛИ ЛЕКЦИЮ «СОВРЕМЕННЫЕ ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ»
Педагоги Государственного учреждения дополнительного образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр научно - технического творчества 22 ноября 2021 года прослушали интересную лекцию «Современные цифровые технологии в работе с детьми», организованную Управлением учебно-воспитательной работы Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина для учителей, педагогов дополнительного образования, представителей родительского сообщества в дистанционном формате на платформе сервиса Zoom.
Гавриленко Анастасия Валерьевна, методист управления учебно-воспитательной работы в лекции рассказала о современных формах работы с детьми с использованием цифровых технологий 21 века. Участникам лекции были показаны платформы, приложения, программы и сайты (актуальные у детей), с которыми возможно работать на занятиях с детьми с образовательной целью.
Познавательная активность обучающихся это не только процесс усвоения знаний, умений и навыков, а, главным образом, поиск знаний, приобретение знаний самостоятельно или под тактичным руководством взрослого, осуществляемого в процессе гуманистического взаимодействия, сотрудничества, сотворчества.
Поэтому педагогу образовательных учреждений важно в процессе обучения, поддерживая познавательную активность, создавать детям условия для самостоятельного поиска информации. Ведь знания формируются как результат взаимодействия обучающегося с той или иной информацией. Именно присвоение информации через её изменение, дополнение, самостоятельное применение в различных ситуациях и порождает знание.
Согласно исследованиям ведущих специалистов в области компьютеризации образования к набору существенных преимуществ использования компьютера в обучении перед традиционными занятиями относят следующие:
- информационные технологии значительно расширяют возможности предъявления учебной информации. Применение цвета, графики, звука позволяет воссоздавать реальный предмет или явление;
- использование компьютера позволяет существенно повысить мотивацию детей к обучению;
- информационно-коммуникативные технологии вовлекают детей в воспитательно-образовательный процесс, способствуя наиболее широкому раскрытию их способностей, активизации умственной деятельности;
- позволяют увеличить восприятие материала за счет увеличения количества иллюстративного материала.
Прослушав и обсудив лекцию «Современные цифровые технологии в работе с детьми» педагоги ГУДО ЛНР «РЦНТТ» получили интересную информацию о работе с различными образовательными платформами, которая поможет в организации учебного процесса.
Подробнее с информацией вы сможете познакомится перейдя по ссылке ГУДО ЛНР "РЦНТТ" (vk.com)